¡¡ NUEVA FRASE !!!!

¡¡¡ HOLIIIIIIIISSSSSSSSS!!!!1

¿ Como están? Espero que SÚPER SÚPER SÚPER BIEN.

Hoy les traigo una nueva frase de LAS FRASECITAS DE MARÍA.

La frase que les traigo hoy es de una persona de la que seguro TODOS habréis oído hablar.

¿ Queréis saber de quién se trata? ¿Sí, verdad?

Bueno, para saberlo tendréis que ver la frase que os traigo hoy, pero antes, os  voy a contar de que va la frase.

La frase va de una pregunta que debes hacerte si quieres conseguir algo el día de mañana.Pero bueno, ya no me enrollo más, aquí os dejo la frase de hoy. ( Por cierto, la respuesta a la pregunta del autor de la frase la encontraréis abajo de la misma frase)

Ahora sí que sí, aquí os dejo la frase hoy:

Bueno, ahora que habéis visto la frase, ya sabréis quién es esa persona de la que hablábamos antes ¿ verdad?


¡ Pues sí ! ¡ Es Walt Disney !


Esta frase es originaria de este Señor, al que todos conocemos, pues fué el creador de todos los personajes Disney que hoy en día son los personajes más famosos: Mickey, Minnie, las Princesas Disney...


Bueo, espero que os haya gustado la frase que os he  traído hoy y ya saben ¡ El próximo viernes les epera otra de mis frases aquí, en LA CLASE DEL MAESTRO ENRIQUE!


BESITOS Y.... ¡ FELIZ HALLOWEEN !

MARÍA.

DIARIO DE CLASE.

¡¡¡Holiiiii!!!!

Bueno, en este diario de clase os voy a explicar todo lo que hemos hecho hoy en clase.

Bueno, a primera hora,nada mas llegar, el profe puso en la pizarra la rutina de  trabajo de hoy y explicó un poco lo que íbamos a hacer.

Luego, tocó Lengua y avanzamos un poco con el PROYECTO MOCHILAS.
Para los que no lo sabíais, el Proyecto Mochilas es un proyecto que estamos llevando a cabo los niños de 6ºA en el que estamos intentando concienciar a la gente del peso que llevan los niños en sus mochilas.

Bueno, a segunda hora, tocó también tiempo de trabajo en Sociales, que, como bien explicó mi compi Marina, estamos haciendo un proyecto del relieve de Europa.


¡¡¡¡ RECREOOO!!!!!


Después, tocó Malonso TV,  en el que cada uno, prosiguió con sus noticias y anuncios.


Luego tocó Inglés y cada grupo se dedicó a terminar su trabajo de Halloween (cuya fecha de exposición es mañana)


Acto seguido, el profe nos dejó los últimos 45 minutos para trabajar en Sociales o Lengua.




Para Lengua, tenemos que buscar una manera visual y gráfica de representar los pronombres, los artículos, y los determinantes.




Bueno, eso es todo lo que hemos hecho hoy.

La verdad, ha sido un día de MUCHO trabajo porque hemos hecho muchas cosas; además, la fecha de entrega de los trabajos que tenemos entre manos,SE ACERCA, lo cual nos implica esforzarnos más para entregar el trabajo en su fecha.




¡¡¡¡ADIÓS!!!!





MARÍA

DIARIO,DE CLASE;)

Hoy, nada más llegar al colegio, estuvimos hablando sobre las consecuencias de el peso de las mochilas y de si son realmente necesarios los deberes (esas dos cosas nos la mandó ayer el profe). Nosotros íbamos diciendo cosas a el profe y el profe las escribía en la pizarra digital. Llegó la hora de Inglés y seguimos ensayando lo de Halloween. Lo de Halloween consiste en que cada grupo (elegido por nosotros) tiene que hacer un trabajo de la forma que quiera relazionado con Halloween, por ejemplo, trabajo digital, explicando oralmente...Pero el trabajo no se lo explicamos a nuestra clase, sino a las clases de cuarto para abajo.

En el recreo estuvimos todos los del coro en mi clase, porque el profe nos explicó un poco más detalladamente el día en el que ibamos a cantar con Los chicos de coro. ¿Que no lo sabíais...? Pues si, el 25 de Nobiembre en el Gutierrez de Alba, las entradas ya están a la venta en la casa de la cultura. Después estuvimos haciendo Malonso TV y luego Sociales, que tenemos nuevo trabajito sobre el relieve de Europa.Y por último , pero no menos importante, Música. En la hora de Música, primero el profe nos puso un trozito de la peli de los Chicos del coro y después estuvimos ensayando la canción de Imagine (de John Lennon) con la flauta.
                                                                    ADIÓS!!!
MARINA
                                                   

Cambiar el mundo

Hola hoy os voy a contar una cosa que he leído.

Llegó una vez un profeta a una ciudad y comenzó a gritar en la plaza mayor que era necesario un cambio de marcha en el país. El profeta gritaba y gritaba, y una multitud considerable acudió a escuchar sus palabras, aunque más por curiosidad que por interés. Y el profeta ponía toda su alma en la voz, exigiendo el cambio de las costumbres.

Pero, según iban pasando los días, eran cada vez menos los curiosos que rodeaban al profeta, y ni una sola persona parecía dispuesta a cambiar de vida. Pero el profeta no se desalentaban y seguía gritando.

Hasta que un día ya nadie se detuvo a escucharle. Mas el profeta seguía gritando en la soledad de la gran plaza. Y pasaban los días. Y el profeta seguía gritando. Y nadie le escuchaba.

Al fin, alguien se acercó y le preguntó:
- ¿Por qué sigues gritando? ¿No ves que nadie está dispuesto a cambiar?
- Sigo gritando - dijo el profeta - porque, si me callara, ellos me habrían cambiado a mí.

¿Cuál es tú opinión de la historia?

¿Crees que se puede cambiar el mundo para convertirlo en un lugar mejor

Ponedla abajo en los comentarios.

PABLO.                                                                                :)

Diario de clase

A primera hora, corregimos las actividades de lengua. Después a segunda hora hicimos una actividad al aire libre, por que tres compañeros se sentían mal. A continuación dimos religión en la cual dimos una palábora de Jesús. Después del recreo tocaba educación física en la cual dimos las motrices básicas. Las dos ultimas horas las dimos del proyecto mochila.      


JAVIER TRINIDAD GARCÍA

Diario de clase

El viernes por la mañana nos pusimos con los cálculos de los pesos de los niños y sus mochilas, después vino la seño de Inglés y nos pusimos con el proyecto Halloween. Cuando tocó la sirena del recreo jugamos al baloncesto. En clase hicimos MalonsoTV, mientras que otros niños hacían el esquema de sociales.  Después en Educación Física utilizamos las colchonetas grandes y las pequeñas para deslizarnos. A última hora, nos pusimos con el dibujo de plástica mientras que el profe y algunos niños doblaban un anuncio llamado "carazul".



Hugo Navarro Olid            6ºA

LA IMAGEN Y SU FRASE

Hola, hoy mi madre ha visto una imagen que ha querido compartirla conmigo. Está escrito en inglés y me parece muy interesante, la frase significa que se pueden prestar los libros pero hay que devolverlos. Y también al final cuando entiendes la frase dice que las ideas que vienen en el libro una vez que lo lees son tuyas.

ANA MELERO MUÑOZ

Diario de Clase

Hoy, ha sido un día muy completo.
El día ha transcurrido normal, el profe nos propuso un nuevo proyecto de sociales, que consistía en el relieve de Europa, sus mares y océanos. Tiene dos partes la individual y la de grupo. La individual trata de hacer un esquema resumen y la de grupo de indicar en un mapa los puntos más importantes de Europa.
También, pesamos a los niños del cole y sus mochilas, menos a infantil y mañana haremos los cálculos de los porcentajes para el proyecto mochilas. En el recreo vinieron unos jugadores de baloncesto a explicarnos los tiros, pases, movimientos...En malonso TV trabajamos con los ejercicios de lengua que mandó el profe, anuncios y noticias. En la hora de inglés trabajamos en el trabajo de halloween.

DIARIO DE CLASE

Hola, hoy a primera hora hemos estado trabajando en el proyecto de la espalda. Después dimos inglés y ensayamos el proyecto de Halloween. Cuando tocó el timbre muchas personas se fueron al patio y otras al coro. A continuación hicimos Malonso TV, cuando se terminó Malonso estuvimos hablando en qué clases íbamos a pesar a personas, cuando terminamos de decidir esto fuimos a las clase para avisar a las profesoras si podíamos ir mañana a una hora determinada. 

Al final la asignatura de música fue un poco rara porque un grupo estaba pesando a algunas personas de una clase y el resto hablaban, (incluida yo),cuando tocó el timbre nos fuimos.

 ADIÓS

ANA MELERO MUÑOZ

CHISTES MALÍSIMOS.

Ira chavales estos chistes hacen gracias de lo malos que son .
¿sabeis que cuando dices mas de un nombre yo va el último verdad?

Aquí van los chistes:

le dice el niño a la madre :
- mama ayer fuimos yo y nacho al parque .
y le dice la madre al niño:
- no hijo fuimos nacho y yo .
y le dice el niño:
- !A¡ entonces que pasa que yo no iba.

JAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJA.

OTRO.
Dice un niño a otro:
- hola me llamo pedro y ¿TU?
- No yo no.

JAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJA.

Mientras tu almuerzas John cena.

mientras tu ves el bosque Mireya belmonte

Diario de clase =) =P

Hoy, al llegar a clase hemos hecho un círculo y hemos hablado un rato.
Luego, hemos trabajado en el PROYECTO MOCHILAS hasta el recreo.
Después del recreo hemos seguido con el PROYECTO MOCHILAS hasta la hora de Inglés.
En Inglés hemos hecho un examen.
Al acabar Inglés, hemos seguido con el PROYECTO MOCHILAS y a última hora el profe nos a enseñado ha hacer tablas en el ordenador.


CARMEN

Los terremotos

Hola hoy voy a enseñaros una cosa que encontrado y me gustaría compartirla con vosotros. Ya que hemos visto el tema del relieve de España y estuvimos viendo que eran las placas y demás que cuando unas placas chocaban con otras producían terremotos montañas... Pues voy ha hablaros sobre los terremotos.


                                                              LOS TERREMOTOS


Son movimientos de tierra generados por fuerzas que actúan en el interior del planeta. He aquí los terremotos de mayor intensidad que han sido registrados.


- En Concepción (Chile): En realidad fueron tres terremotos seguidos. El primero sucedió el 21 de Mayo de 1960 y los dos últimos fueron en la tarde del día 22 de 1960. Uno de ellos llegó a 9,5  puntos.


- Alaska (Estados Unidos): Ocurrió el 27 de marzo de 1964y tuvo una magnitud de 9,2 puntos.


- Indonesia: Este terremoto se produjo en el océano Índico a 300 Km de la costa norte de Sumatra en la madrugada del 26 de Diciembre de 2004. Tuvo una magnitud de 9 puntos y originó un tsunami.


Espero que os haya gustado.


PABLO.

¡NUEVA FRASE!

¡Hola a todos!

Hoy, Viernes llegó el momento de presentaros a todos la nueva frase de MI coleción.

RECUERDO para todos aquellos y aquellas que no leyeron mis antiguas entradas, el nuevo horario de frases es CADA VIERNES.

Bueno, esta frase que os voy a presentar, también cumple con la regla de que está elaborada artesanalmente y bueno, sin más preámbulos, os presento la frase de hoy:

Esta es la frase de hoy, espero que os haya gustado y ya saben,



¡LES ESPERO EL PRÓXIMO VIERNES CON OTRA FRASE!






BESOS MARÍA xxxxx

Diario de clase

Hoy en las clases emos entrado alas 9:00 desde las nueve alas 9:45 hemos corregido los deberes de lengua y el profesor nos explico los sufijos y los prefijos.  Después estuvimos corrigiendo los cuentos y acontunuacion nos toco el recreo que no tocaba baloncesto aunque mucha gente fue al coro muy buen coro por cierto. Después de l recreo el profe nos dejo tiempo para terminar el travajo de sociales. Al cabo de un rato llego la seño de inglés repasamos la canción lemon treen y nos pregunto sobre el verbo to be llego. En la ultima hora nos dejó más tiempo para que terminasmos el travajo de sociales. Y aquí os dejo con el diá de hoy en el colegio un saludo para todos adiós.
Hugo.G

DIARIO DE CLASE

Hoy 11 de octubre, a primera hora hemos trabajado sociales. La hora antes del recreo ha tocado religión. Después del recreo hemos dado educación física. Luego hemos seguido trabajando hasta que ha sonado el timbre y nos hemos ido a casa.

Miguel.