Bienvenidos a un nuevo curso 

!Hola a todos y a todas ! bienvenidos a este nuevo curso.Aunque debido a las circunstancias no sea el mejor de los cursos hay que aprovecharlo todo lo posible Mantengamos el ánimo y esperanza ante todo , si ponemos una emoción negativa este curso lo podemos ver el peor ,pero desde mi punto de vista este curso no está tan mal, al menos estamos juntos. Esta es mi bienvenida a este nuevo curso :)

La vuelta al cole

  Esta vuelta al cole ha sido rara para todos pero por fin hemos podido volver. Este año va a ser todo muy diferente ya que tenemos que estar con mascarillas, cumplir un metro de distancia social y no vamos a poder hacer excursiones de momento.

Para la entrada y la salida del colegio tenemos que ir por caminos diferentes y cada curso entra a una hora diferente, pasa lo mismo en el recreo que no podemos juntarnos con otros cursor por que cada uno tiene que estar con su grupo de convivencia, es decir que los sextos con los sextos, los quintos con los quintos, etc

También hay que cumplir otras normas como no ir al baño en el recreo, no sudar en el recreo o no quitarse la mascarilla bajo ningún concepto, excepto a la hora de comer, que es la mejor hora del día.

Como todo lo demás, Malonso Televisión  va a ser diferente ya que los anuncios y las noticias van a tener que grabarse con la mascarilla y cumpliendo las distancias de seguridad en todo momento.

Pese a todo esto estoy muy contenta de poder volver al colegio y estar con todos mis compañeros.

 

Vuelta al colegio.

                                              LA NUEVA NORMALIDAD.

Por fin estamos en el cole, aún que sea con las distancias podemos estar en las clases. 

Hay que seguir todas las normas para poder estar seguros y tranquilos en clase.                                                    

Puede que esta ''nueva normalidad'' dure un tiempo, pero seguro que nos acostumbramos  y  nos adaptamos a esta nueva situación.

Algunos proyectos han sido cancelados ya que viendo nuestra circunstancias es complicado continuar con proyectos como planeta azul o cantagrafía.

A la mayoría de la gente le agobia la mascarilla una cosa necesaria para poder continuar en las clases presenciales.

El gel desinfectante es también fundamental a la hora de entrar al colegio, después del recreo y a la salida.

Todos queremos volver a estar como antes, poder abrazarnos, poder estar sin mascarilla y estar más cómodos, poder sentarnos en grupos... Todos queremos esas normalidades, pero seguro que dentro de poco esta situación del covid-19 se acabará y volveremos a estar como siempre.

                                                                    

                                                                                                         Alicia Celis Cano.

Ballenas azules.

 Hola soy Marta M, y yo os voy a hablar un poco sobre las ballenas azules.

La ballena azul , es una especie de cetáceo. Su masa corporal es de 50.000 a 150.000. Puede vivir de 80 a 90 años, si está en libertad. La hembra puede medir 25 m, y el macho 24 m. 

Su hogar se ubica en las aguas polares y tropicales de todo el planeta. Viven en aguas muy profundas, y frías, y tienen una masa de grasa, que las tiene bien protegidas, y la mayor cantidad de comida está en las aguas frías.

Pueden ir a una velocidad de 30 Km/h, pero normalmente van a menos de 10 km/h. Y los más jóvenes hacen saltos espectaculares fuera del agua.

Las características de este mamífero, es que son largos y estilizado, su color de piel es de un gris azulado la parte de arriba, y  la parte de abajo es algo más claro.

La comida que comen son una especie de camarón pequeñito, que se llama el Krill. La ballena adulta come 3,5 toneladas al día. 

Presentación del primer curso

Hola buenos días. Este curso está siendo complicado para todos. Hay muchos cambios y nada es como antes. Me gustaría que se reduciera el uso de mascarilla en  clase, ya que agobia demasiado. También me gustaría sacar algunos proyectos adelante, como     cantagrafía, planeta azul... Y estoy deseando que todo vuelva a ser como antes. Ánimo a todos.

MARIO

 Hola soy Mario, estoy nervioso porque quiero saber que pasara en este curso, por las mascarillas y las medidas. También estaba deseando poder ver a mis compañeros, estoy deseando empezar a trabajar. También me hace mucha ilusión retomar muchos proyectos que dejamos atrás, creo que las actividades serán diferentes pero bueno en resumen quiero que este año sea genial, bueno adiós y ¡¡VAMOS¡¡.

                                                                             FIN 

                            Cortometraje

 Hola buenas tardes, os dejo un cortometraje que me he parecido muy especial, sobre todo el  final.

Si lo queréis ver, terminarlo, tendrá más sentido os lo dejo por aquí . Espero que os guste.

Este año está siendo muy diferente a todos los demás. Por el tema del COVID-19. Espero que podamos hacer distintas actividades, aunque sea con las medidas de seguridad.

Ojalá que este curso pueda ser uno de los mejores aún estando distanciados, y que nos podamos abrazar antes de que acabe el curso.

Deseo lo mejor para este curso, nos vemos mañana.¡Animo!.

 Hola soy Héctor y vengo a daros la bienvenida a un nuevo curso. Mi ilusión es que todo vuelva a la normalidad pronto. Espero que aunque esto no es como antes sea un buen curso. Seguro que aunque esto sea así trabajaremos lo mismo y de la misma manera con algunas restricciones pero espero que todo se pueda hacer como antes. Seguro que en algún momento esto se acabara, animó y para el nuevo curso con alegría y energia.

FIN

Noticias seleccionadas "Día de Andalucía"

Hola a todos y todas.
Os dejo aquí las cuatro noticias que han sido seleccionadas por su redacción, información, orden y coherencia, etc. Ahora nos toca elegir una de ellas para su grabación. No quiero poner quienes han escrito estas noticias para que las votéis sin la influencia de quien haya hecho el trabajo. Por favor, que nadie desvele esta información.

Hay que dejar un comentario en el que pongas tu nombre y la noticias por la que votas. Los que las han escrito, también votan, pueden votar a la suya o a otra si les gusta más.

La noticia elegida será grabada por las personas que han escrito estas noticias, en reconocimiento a su buen trabajo. El audio será preparado por el grupo de "Profundiza" y finalmente yo (profe Enrique) terminaré de montar la noticia.

Así que, ¡¡a votar!!

Noticia 1

El pasado día 27 de febrero el alumnado y el profesorado del centro realizaron la actividad del día de Andalucía. Como tradicionalmente, se realizaron varios juegos muy populares de Andalucía. Las actividades realizadas se llevaron a cabo por el profesorado y algunas madres de AMPA.
Cada ciclo tuvo su propio recorrido por algunos de los juegos tradicionales, los grupos estaban compuestos por niños de diferentes clases, para que se relacionarán con otros compañeros.
Como cada año, a la hora del recreo, las madres de AMPA organizaron un desayuno muy especial, unas tostadas con aceite y azúcar, tradicionales en Andalucía. Durante ese mismo recreo se disputó el partido de fútbol y balonmano, entre el profesorado y el alumnado de 6º.

Noticia 2 


El 26 de febrero de 2020, el colegio Manuel Alonso celebró el día de Andalucía. Al principio se hicieron un montón de actividades tradicionales de Andalucía, como: el tira y afloja, carrera de sacos, el juego de las sillas, ect. Después, nos dimos un banquete con las deliciosas tostadas que prepararon algunas madres voluntarias de la AMPA. Luego, cantamos todos juntos el himno de Andalucía, acompañado de unos discursos que prepararon los de primero . Y finalmente, como es tradición en nuestro colegio, jugaron los profesores un partido de futbol y de matar contra sexto. Un día inolvidable.

Noticia 3

El pasado 27 de febrero tuvo lugar el día de Andalucía, donde participó todo el colegio. Se jugaron a juegos tradicionales como la gallinita ciega, el pañuelito, las sillas musicales, las chapas, el tira y afloja, carrera de sacos….Llegada la hora de desayunar, algunas madres voluntarias y el ampa nos prepararon unas tostadas de aceite, o de aceite y azúcar. Cuando terminó el recreo, todo el colegio cantamos el himno de Andalucía mientras se elevaba la bandera de Andalucía. Al terminar los profesores y alumnos voluntarios de 6º jugaron un partido de fútbol y matar. Fue un dia muy divertido.

Noticia 4

El pasado día 27 de Febrero, el colegio Manuel Alonso celebró el día de Andalucía.
A primera hora se formaron diferentes grupos de cuatro alumnos cada uno. Cada ciclo tenía grupos diferentes que se repartían por zonas distintas del patio del colegio. Esos grupos eran para realizar distintos juegos andaluces como: la rayuela, el elástico, la comba, la sogatira...A lo largo de una hora aproximadamente todos los alumnos del colegio jugaron al aire libre. Una vez finalizados esos juegos, el curso de sexto jugó un partido de balontiro contra los profesores/as, y poco después, otro partido de fútbol. Tras terminar los partidos, todos los alumnos del centro se dirigieron al patio del segundo ciclo para cantar el himno de Andalucía. Por último, en el recreo, el Ampa del colegio preparó pan con aceite. Pusieron dos mesas para atender a todos los alumnos, situadas en el patio de segundo ciclo y tercer ciclo respectivamente.
El día fue muy diferente y divertido para todos los alumnos y profesores del centro Manuel Alonso.

Para no demorar la actividad, el plazo para votar la noticia termina el miércoles 29 a las 18:00 h. Solo se puede votar por una de ellas y pueden votar todas las personas del 3º ciclo, siempre que dejen su nombre y curso.

INCIDENCIA

Buenos días, chicos/as.

Por incidencia técnica en la red que me proporciona Internet, no podré hacer emisión en directo hasta que se solucione. Es posible que algunos de vosotros también tenga problemas porque, según me han comentado, esta incidencia afecta a la red Vodafone de toda la provincia.

Una vez se restaure el servicio, anunciaré con al menos 30 minutos de antelación la emisión en directo. Mientras tanto, en classroom tenéis tarea para trabajar.

Si no se resolviera la incidencia, dejaríamos la emisión para mañana, pues no saben cuanto tardarán en resolverlo. Mediante la red móvil (Hangouts) sí podemos comunicarnos.

Buen día.

Comenzamos el 3º Trimestre...A por el último.

Hola a todos y a todas. Espero que hayáis tenido unas vacaciones tranquilas y "entretenidas".

Yo he estado trabajando para abordar este tercer trimestre con una nueva organización, que será más fácil para estructurar toda la tarea, pero requiere aprender primero.

Para ello, he realizado dos vídeos explicativos e iré haciendo más, si es necesario, tan pronto como me sea posible.

Vamos a utilizar la plataforma Google Classroom, y para acceder solo necesitaréis vuestro correo electrónico de gmail (o el que usáis prestado los que no tenéis correo propio). Desde un teléfono o tablet es recomendable usar la aplicación, pero también se puede acceder sin ella desde los mensajes que lleguen al correo.

Hoy habrá emisión en directo a las 10:00 h. por el canal de Youtube para explicaros todo esto. Ya sabéis cómo va.

Mientras tanto, podéis mirar el primer tutorial y acceder a vuestro correo, para uniros a las clases de Classroom mediante los enlaces que os he enviado.

Video Classroom 1: Acceso y Organización básica.




Una vez te hayas unido a todas las clases (4 en total). Ya puedes ver el segundo tutorial, donde se explica cómo ver las tareas.

Usar Classroom no significa que dejemos de utilizar el blog, de hecho, éste será un recurso complementario, pero la tarea quedará alojada en Classroom.

Vídeo Classroom 2: Las tareas.


Tu primera tarea, será escribir un comentario de bienvenida al tercer trimestre para que todo el mundo pueda saber de ti estas cosas:

- ¿Cómo te encuentras?.
- ¿Cómo te ha ido en el periodo de vacaciones?.
- ¿Qué actividades han sido tus preferidas en casa?.
- ¿Algún hecho curioso que quieras compartir?
- Un mensaje de bienvenida para tus compañeros/as y profesores/as.

La tarea está en Classroom, así que no lo publiques aquí hasta que se te devuelva con las anotaciones corregidas.

MANUALIDADES DE EL FIN DE SEMANA

Estas cosas son fundas de móviles y pulseras de la amistad.

De Marta Sanabria

Bizcocho casero

  Como hacer un bizcocho casero Natalia Morales.

  

Para hacer este bizcocho se necesita:

- 2 Vasos de harina

-1 Vaso de azúcar

-6 Huevo

-1 Vaso de aceite

- Cascaras de naranja y limón para freír con el aceite y dejar que se enfrié, una vez frió añadir a la mezcla

-1 Una cucharada de levadura

Preparación:

1. Separar las claras y las yemas y montar las claras
2. Batir yemas con azúcar
3. Incorporar las claras
4. Espolvorear y envolver con harina
5. Un molde cubierto con papel
6. Y poner en el horno a 150º / 160º

Resolución de dudas del lunes 16-03-2020. Última actualización 17:30 h.

En esta entrada os pongo algunos enlaces en los que podéis resolver las dudas que habéis planteado en la entrada anterior.

Aquí se explica cómo funciona la nariz y la pituitaria de la nariz.

 

Las partes del ojo, incluida la retina



Sobre el minuto 3 se habla del equilibrio.


 El sistema nervioso, qué es y los tipos (incluido el periférico)

Trabajo Librería Creativa: Cuento 1.

Hola a todos y a todas. Aunque ya lo expliqué ampliamente en clase, estoy convencido de que muchos de vosotros/as aún no sabe bien en qué consiste esta tarea, así que lo dejo aquí explicado para que nadie venga luego diciendo que "no se enteró bien" o no lo entendió.

La tarea consiste en INVENTAR un cuento o historia en la que suceda algo interesante o emocionante, es decir, inventar un cuento original y propio, de la temática que prefieras, con los personajes que quieras, pero que no sea copiado ni basado en una situación cotidiana (por ejemplo describir un viaje o un cumpleaños).

Si hay dos semanas de plazo es porque el trabajo debe contener:

1. Partes y elementos:

Imagen extraída de "partesdel.com"

     a) Narrador: quien cuenta la historia. Puede hablar en 1ª persona o en 3ª persona.
     b) Personajes: los que intervienen en la historia. Pueden ser de tres tipos:
           - Protagonistas: los principales en la historia.
           - Antagonistas: conocidos como "los malos" de toda historia.
           - Secundarios: aparecen pero son menos importantes que los anteriores.
     c) Espacio: dónde ocurre la historia. Descripciones de lugares
     d) Tiempo: cuándo sucenden los hechos.

2. Lo que contamos se conoce como ARGUMENTO, y debe tener tres partes:
     a) Inicio o planteamiento: se presenta la situación, el lugar y los personajes.
     b) Nudo o problemática: suceden cosas que hacen la historia interesante o emocionante.
     c) Desenlace: como se resuelve la situación, cuanto más sorprendente y más elaborado, mejor.

2. Incluir las descripciones correspondientes para que el lector pueda imaginarse el lugar de los hechos y a cada uno de los personajes.

3. Debe tener una buena coherencia y estar muy bien escrito, con todos los signos de puntuación, sin faltas de ortografía, usando los recursos que sean necesarios: signos de interrogación, comillas, exclamaciones...

4. Hay que hacer un mínimo de dos ilustraciones:
     - Portada: debe incluir un dibujo representativo y el título de la historia.
     - Ilustración o ilustraciones descriptivas: que sirvan al lector para comprender o imaginar mejor lo que sucede en lo que contamos con las palabras.

5. El trabajo se realizará primero en un borrador, que se revisará y se modificará tantas veces como sea necesario. Revisaré los cuadernos en busca de vuestros borradores.

6. Se pasará a formato digital en un procesador de textos: Word, Open Office o Pages, que se entragará en clase en el Pendrive o enviándolo por correo al profe. El día de entrega es el martes 3 de marzo, ni antes ni después.

7. En clase se explicará cómo insertar las ilustraciones en el trabajo, este es el último paso. Computarán para el área de plástica. El trabajo deberá llevar la portada en la primera página y el resto de ilustraciones entre el texto.

Como entenderéis, espero trabajos que correspondan con el tiempo de elaboración que se está dando. Dedicando un ratito cada día hay tiempo más que suficiente de hacer un gran trabajo.

Si quieres más información sobre el trabajo a realizar, pincha aquí.

Creo que es todo. Hora de trabajar...